2023 En curso

Asignación de género (gramatical)

La asignación del género gramatical en aprendientes de segundas lenguas.

El proyecto tiene como objetivo examinar los factores que guían al aprendiente de una lengua segunda en la asignación del género gramatical a las palabras que no conoce.

En este proyecto, evaluamos el impacto relativo de tres factores en la asignación de género a los sustantivos en francés como lengua segunda: 1) la terminación de la palabra en francés, 2) el género de la palabra equivalente en la lengua materna de los aprendientes, y 3) el fenómeno universal y ampliamente reconocido de asignar el género masculino por defecto.

Nuestros participantes son más de 2,400 adultos cuya lengua materna, ya sea el alemán o el polaco, tiene género masculino, femenino y neutro. Los participantes abarcan todos los niveles de competencia en francés. Hemos seleccionado 24 palabras en las cuales la asignación correcta e incorrecta del género puede ser explicada por uno solo de los tres factores mencionados.

Nuestro objetivo es ampliar el estudio a otras segundas lenguas con una transparencia de género gramatical que varíe menos que en francés.